Lei Ordinária Nº 978 de 09/05/2007
Súmula: Dispõe sobre Plano Municipal de Educação para os períodos que especifica.
Art. 2º Esta Lei entrará em vigor na data de sua publicação.
Edifício da Prefeitura Municipal de Marialva-Pr., em 09 de maio de 2007.
HUMBERTO FELTRIN
Prefeito Municipal
Secretaria Municipal de Educação e Cultura e Esportes
ANEXO ÚNICO
Plano Municipal da Educação
“Se a saída de todas as crises passa pela educação e a cultura, nós somos a porta aberta que conduz as novas gerações pelos caminhos da dignidade, integridade e valorização do ser. E mesmo na era da informática o sentimento do amor e a capacidade de criar continuará sendo um privilégio do homem”
Marialva, março/2007
Objetivo Geral
· Promover por meio de políticas públicas educacionais o desenvolvimento integral do ser humano em seus aspectos físicos, sociais, psicológicos, cognitivos e emocionais traçando metas para a melhoria da qualidade de ensino em todos os níveis; ampliando dessa forma o nível de escolarização dos cidadãos e oportunizando a redução das desigualdades sociais no tocante a ampliação do acesso e à permanência com sucesso na educação.
Objetivos específicos
· Buscar gradativamente a universalização da educação básica considerando a indissociabilidade entre acesso, permanência e qualidade da educação escolar.
· Fortalecer a escola, aperfeiçoando o processo de democratização para as novas exigências pedagógicas e administrativo-financeiras.
· Garantir o acesso dos educandos portadores de necessidades especiais, fortalecendo o processo de integração e inclusão.
· Valorizar os recursos humanos, proporcionando condições dignas de trabalho e fortalecendo os conselhos escolares.
· Implementar o processo de avaliação institucional, visando o aperfeiçoamento das ações educativas.
· Ampliar para nove anos a duração da educação fundamental obrigatória em 2008.
· Elaborar gradativamente, padrões mínimos de infra-estrutura, necessários à melhoria da qualidade de ensino (iluminação,espaço,ventilação,segurança, espaços adequados para prática de cultura corporal, adaptação dos edifícios escolares para o atendimento aos alunos portadores de necessidades educacionais especiais, ampliação e atualização dos acervos das bibliotecas, imobiliários, equipamentos e materiais pedagógicos).
· Programar a gradativa reforma e/ou ampliação dos prédios de educação infantil, observando as normas legais, em conformidade com os padrões mínimos de qualidade estabelecidos.
· Oferecer gradativamente a educação em tempo integral priorizando inicialmente as escolas que são compostas por uma clientela oriunda da classe social menos favorecida.
· Assegurar a oferta de ensino fundamental a adolescentes, jovens e adultos que não tenham atingido esse nível de escolaridade.
· Propiciar gradativamente inovação no processo de ensino-aprendizagem, incorporando recursos tecnológicos aos métodos ditático-pedagógicos, estimulando o domínio das
novas linguagens de informação e comunicação e dessa maneira, preparar os alunos para o exercício da cidadania mediante ações de inclusão digital.
· Ampliar de forma gradativa, o acesso escolar dos egressos do ensino fundamental ao ensino médio.
· Contribuir com as políticas que visem a oferta da educação superior no município e implementar as que facilitam às minorias, vítimas de discriminação social o acesso ao ensino superior.
Secretaria da Educação e Cultura
Plano Municipal de Educação
Ano 2007 - 2011
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Inclusão dos alunos da Educação Infantil para recebimento da verba do Fundo Rotativo. X
Parque infantil com estrutura adequada para Educação Infantil X
Investimento maior na Educação Infantil nas creches com profissionais devidamente habilitados. X
Construção de Centros de Educação Infantil X X
Cursos de aperfeiçoamento para professores. X X
Horário nas escola para grupos de estudo X X
Funcionários da Educação incluídos no processo educacional: Formação Continuada Específica, Plano de Carreira. X
Profissional qualificado em informática para atender os alunos. X
Cursos de Capacitação (Formação Continuada) com profissionais capacitados juntamente com oficinas envolvendo todas as disciplinas. X
Professores auxiliares capacitados e Técnicos de laboratório e almoxarifado. X
Manutenção da ajuda de custo para cursos de especialização e mestrado. X
Capacitação dos funcionários da Biblioteca Pública e das escolas através de cursos de preparação com profissionais habilitados. X
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Ampliação da Formação Continuada (carga horária) incluindo as áreas de nutrição, psicologia, fonoaudiologia, religião e educação física. X X
Investir na aprendizagem lúdica, incluindo jogos e atividades extra - classe, incentivando esportes, laboratório, horta, etc... X
Criar uma comissão de avaliação dos alunos da rede municipal com estagiários de forma contínua e por série. X
Incentivo para alunos que se destacarem nas diversas habilidades X
Trabalho efetivo nas escolas com a cultura da Uva X
Criação de um centro tecnológico para encaminhamento de alunos ao mercado de trabalho X X
Programas de incentivo à leitura (cursos, apresentações, premiações, etc.) X
Sala de apoio ao aluno, em contra turno X
Aumento da carga horária dos alunos. X
Incentivo à pesquisa orientada desde as séries iniciais. X
Professores para atender no contra-turno os alunos que não acompanham a turma. X
- Ampliação do transporte escolar X
Conscientização da sociedade sobre a preservação do bem social. X
Continuar com o 5º professor. X
Fazer cumprir regras e normas propostas pelas escolas X
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Transporte para atender as escolas nas atividades extra-classe. X
Mais rigor na avaliação anual do professor, orientador e diretor. X
Separação de papéis: Superior pedagógico- trabalho com professor e orientador educacional - trabalho com aluno e família (sem função política). X
Eleição para diretor pela comunidade escolar ( sem função política). X
Concurso para Orientador e Supervisor ou escolhido pelos professores X
Cumprimento de estágio probatório de acordo com a Lei e não em funções indicadas pela direção X
Mudança no Estatuto- Ao ser contratado o professor deve ser enquadrado de acordo com seu nível de escolaridade e contando o tempo de serviço que já tem. X
Plano de Carreira para cargo Administrativo. Ao ser contratado deve ser enquadrado de acordo com seu nível de escolaridade e contando o tempo de serviço. X
Um meio de transporte à disposição das escolas.
Continuidade do trabalho em conjunto entre instituições públicas e privadas. X X
Criação da Formação Continuada para pais X
Atendimento psicológico para os pais de alunos. X
Incentivo à espiritualidade nas escolas, aulas de religião com professores capacitados, especificamente na área. X X
Valorização do professor X X
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Escola integral X X
Laboratórios de informática nas escolas X X
Integração dos professores de todas as áreas para planejamento dos conteúdos visando um alinhamento dos mesmos como forma de estabelecer uma seqüência sistematizada, gradual e espiral. X
Encontros periódicos entre professores da rede municipal e estadual para discussão de assuntos pertinentes à Educação e para dar continuidade ao trabalho de hoje (Plano Municipal de Educação). X
Sala Cultural, oficina de artes nas escolas (teatro, pintura dança, música, modelagem, etc...). X
Ambientes e profissionais disponíveis para desenvolver trabalhos de artes, música, dança e teatro. X
Feira de ciências X
Recreio dirigido (com brincadeiras orientadas) X
Ampliação da Lei (aprovada pela Assembléia Legislativa /2005)que estabelece números de alunos em sala de aula. X
Menor número de alunos por sala (25 alunos por turma) X
Ampliação e/ou contratação de profissionais na área de psicologia e fonoaudiologia. X
Aquisição de materiais pedagógicos para alunos e professores X X
Psicóloga e Fonoaudióloga para cada escola. X
Continuar com a nutricionista nas escolas. X
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Assistente Social nas escolas X
Pediatra- visita mensal nas creches (consultas periódicas berçário e maternal). X
Ampliação e/ou construção de escolas para atendimento de menor números de alunos por sala X X
Abertura de Centro de Atendimento Especializado em deficiência auditiva X X
Maior agilidade em casos de encaminhamento para salas especiais ou salas de recurso. X
Adaptação dos ônibus para uso de alunos com deficiência X X
Adaptação das Escolas para atender alunos com necessidades especiais X X
Bibliotecas Escolares mais equipadas: computadores, livros de literatura e pesquisa. X X
Laboratório de Matemática em todas as escolas. X
Integração dos pais dos alunos do município através de palestras e outros eventos, por meio da Pastoral da Educação e Secretaria da Educação e Cultura. X
Ações preventivas através de grupos de estudo com professores na área fonoaudiológica. X X
Internet para todas as escolas estaduais e aumento da estrutura física. X
Dar continuidade à aquisição de materiais tecnológicos para melhoria das escolas X X
Informatização da Biblioteca Pública Municipal X
Câmeras de segurança nas salas de aula.
Telefone nas escolas rurais X
Metas 2007 a curto prazo 2009 a médio prazo 2011 a longo prazo
Sala de informática para alunos e professores. X 30% X 30% X 40%
Televisão e DVD em cada sala de aula. X
Aquisição de Multi Mídia (Data Show). X para a Secretaria Mul. da Ed. e Cultura X Para todas as escolas
Máquina de Xerox para as escolas X
Impressora Layser X
Quadra coberta em todas as escolas. X
Construção de anfiteatros nas escolas. X
Construção de refeitório em todas as escolas. X
Construção de banheiros adequados a Educação Infantil X
Construção de cozinha experimental. X
Orientadores para todas as escolas de 5ª a 8ª séries, também psicólogos e demais técnicos. X
Sala de recursos (5ª a 8ª séries) preparar o professor para trabalhar com a sala de recursos; momento para confecção de jogos ou aquisição desses materiais. X
Verba para as escolas estaduais para compra de merenda diretamente no município. X
Detalhes
- Processo
- 135/2007
- Data
- 04/04/2007
- Requerente
- Executivo Municipal
- Origem
- Interno
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